PRESENTACIÓN

Uno de los retos del sistema educativo consiste en fomentar habilidades extra-académicas que vayan más allá de las habilidades convencionales, como la lecto-escritura y el aprendizaje lógico-matemático. Así, una de las competencias que está recibiendo más atención en la literatura científica reciente es la autorregulación. Numerosos estudios demuestran el impacto que tiene esta habilidad en diversos ámbitos, no solo académicos, sino a lo largo de la vida. De esta manera, urge que los docentes logren comprender a cabalidad este concepto y aprendan a generar estrategias para desarrollar comunidades educativas que fomenten sus componentes; de tal forma que impacten positivamente en sus estudiantes.

OBJETIVO GENERAL

Brindar bases teórico-prácticas sobre autorregulación en niños y adolescentes para el desarrollo humano en espacios educativos

Al finalizar el curso los alumnos serán capaces de:

  • Incorporar el significado de la autorregulación.
  • Comprender el proceso de recuperación del estrés.
  • Incorporar los 5 dominios de la autorregulación.
  • Comprender el impacto de los 5 dominios de la autorregulación en la cognición y aprendizaje.
  • Conocer los factores relacionados con la autorregulación.
  • Diferenciar entre el mal comportamiento y el comportamiento causado por estrés.
  • Generar estrategias para el desarrollo de la autorregulación de niños y niñas.
  • Discernir entre autocontrol y autorregulación.
  • Comprender el impacto de la adversidad en la autorregulación Conocer experiencias exitosas en intervenciones.

CRONOGRAMA

CONTENIDO

Los contenidos a trabajar son los siguientes:

  • Definición de autorregulación.
  • 5 dominios de autorregulación.
  • El proceso de recuperación del estrés; comportamiento desadaptativo y comportamiento causado por estrés.
  • Los factores relacionados con la autorregulación.
  • Estrategias para el desarrollo de la autorregulación.
  • Autocontrol y autorregulación.
  • Adversidad y autorregulación Intervención en la autorregulación.

Lunes 6, Miércoles 8,
Lunes 13, Miércoles 15
Clases: 9:00am a 1pm

S/. 240.00
(Nuevos soles)

Av. Caminos
del Inca 1325

Cuenta BCP No.
194-1876441-0-48

MAYOR INFORMACIÓN



INFORMES
Av. Caminos del Inca, 1325. Chacarilla, Surco.
Lima/Perú. Tel.: (+ 511) 275-1348 - email:
informesmaestria@cerebrum.la
INSCRIPCIÓN

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