“Vivir la experiencia con CEREBRUM me ha permitido ampliar mi mirada a un nuevo modelo de práctica pedagógica, un modelo que considera la armonía entre el cerebro, el aprendizaje y el desarrollo humano. La estructura académica sólida, seria y segura de CEREBRUM nos permite retomar los aportes de la Neurociencia educativa para el análisis, la reflexión y la construcción de propuestas que generen transformaciones en la educación inicial y, por ende, al desarrollo infantil.”

“El Diplomado en Neuroeducación ofrecido por CEREBRUM, en Asociación con la Gobernación de Córdoba, me dotó de herramientas valiosas, no solo para mi rol de docente y directivo en una institución educativa, sino también desde mi papel de padre. La forma cómo entender el desarrollo físico, a la par del desarrollo emocional y cognitivo, es una de las grandes bendiciones que he podido recibir en el campo de mi formación personal en los últimos años.”

“Con los conocimientos aprendidos en este Diplomado de Neuroeducación, he conocido nuevas formas de intervención y reconocimiento de ciertas dificultades que pueden presentar las niñas y adolescentes. He podido dinamizar, potenciar adecuadamente los dones que poseen cada una de mis alumnas. Es una herramienta para un nuevo modelo de educación, donde se conoce, se acepta y se promueve la diferencia de cada uno de los estudiantes.”

“Este Diplomado me ha permitido tener herramientas para trabajar con esta población. El entender el funcionamiento del cerebro y las actividades que puedo trabajar con mis estudiantes me ha ayudado a obtener unos resultados impresionantes. Todo lo que voy aprendiendo en las actividades propuestas, de inmediato, las llevo a mi salón de clase y he visto la mejoría y el resultado de este proceso.”

“La Neuroeducación sí ayuda muchísimo a potenciar la enseñanza como tal, porque uno puede aprender por qué en el aula es importante introducir juegos; por qué es importante que las niñas y los niños tengan experiencias sensoriales diversas; por qué es importante ayudarlos a trabajar en grupo; por qué es importante darle un refuerzo constante de lo que aprenden, de encontrar formas de hacer que el aprendizaje quede más fijo en ellos.”

“Gracias a CEREBRUM y su Diplomado en Neuroeducación, pude enriquecerme con personas que nos compartieron toda su experiencia y conocimiento en el tema de la educación; pero no la educación vista tal como la hemos concebido años atrás, sino la educación en la que sabemos que todas las personas somos diferentes, que todos nuestros niños son diferentes, que todos nos desarrollamos de forma diferente y, por consiguiente, que todos aprendemos diferente.”

“El Diplomado en Neuroeducación ofrecido por CEREBRUM fue de gran interés para mí desde el principio, ya que ir conociendo uno a uno los diferentes componentes de nuestro sistema nervioso, las funciones que tiene el cerebro y la importancia de todo esto relacionado con la educación permite entender y dejar claro que es un órgano evidentemente importante desde nuestra gestación hasta la fase adulta a través del recorrido por la vida.”